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对于留学,听听国际部的准留学生们怎么说

发布时间:2017年10月20日点击数: 255 次

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编者语:本文转载自兰西小屋论坛,是由兰西小屋工作人员亲自到国际部考察了解,并采访国际部学生后,根据真实的所见所闻而写。国际部也欢迎家长和同学们提前预约,到学校亲身感受、了解。

 

对于留学,听听准留学生们怎么说

文/兰西小屋

 

      这几天,成都的天气让人冷得开始怀疑人生,朋友圈不时可以看到“才十月啊,怎么可以这么冷”!是啊,不知不觉十月份了,作为初三学子来说,十月,也是时候决定自己的未来了,将来是准备高考,还是留学?都该有个规划了。

 

 

      在国内,参加国内高考仍然是大多数学生的选择,但我们也知道,如果条件允许的话,许多家长和孩子都是非常愿意选择留学的。然而,对于如何准备留学,该不该选择国际学校的问题,大部分家长还知之甚少。

 

      应家长们的要求,“兰西小屋”的编辑人员于10月13日下午,专程走进成都树德中学国际部,对三位即将迈入留学行列的高三学子进行了一次专访,希望能以他们留学准备之路的经历,为更多学子的未来选择提供更多参考信息。

 

     

      焦A,高2015级AP2班(入学时中考592分,超重点线32分),全能学霸,文理兼收,酷爱阅读,知识面广,对历史非常感兴趣。性格开朗,思维敏捷,准备留学美国。

 

 

      刘Q,高2015级VCE班(入学时中考585分,超重点线25分),很纯粹的热爱知识,文理都爱,意志力坚定,有自己独特的见解和想法,准备留学英国。

 

 

      顾ZJ,高2015级IB1班(入学时中考611分,超重点线51分):学业兴趣两不误,连续两年获得在读奖学金,古筝、现代舞、跆拳道一样没落。有很强的探索精神,热爱思考,服务社会,准备留学美国。

 

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      经过简单的自我介绍后,小编单刀直入,“我们知道,树德国际部的学生都非常的优秀,拿今年来说,有25%的新同学都是达到了奖学金发放标准的,其中更是有8个特等奖(中考成绩超成都重点线75分以上)和8个一等奖(中考成绩超成都重点线68分以上)。这样优秀的成绩,即使凭高考也能去到一个足以让很多人艳羡的国内大学,那为什么还想要出国留学呢?

 

      “正如你所说的,只要足够优秀是能上到一个很好的国内大学的,但是我更想去国外更好地深造树德国际给我提供了一个很好的平台,我把它当做一个跳板,希望能跳得更高。”刘Q同学微笑着说。


      而三人中唯一的女孩子顾ZJ则告诉小编说:“我向往那种更自主的学习方式,初中时的学习让我感到很压抑,没能发挥出自己在学习上面的创造力。现在的课程让我感到快乐!所有选择的课程都是我自己真正想学的。我喜欢通识教育,想去美国大学的文理学院学习,在小学时就有出国留学的想法。”
 

 
 

02

 

      接着小编又问到,“那么,你们在国际部学习的这两年多,你觉得国际部和普高有什么区别呢?国际部给你的最大收获是什么?


      对于这个问题,三位同学都露出了微笑,透过这微笑,小编可以清楚的感觉到高三学子身上那少有的欢快。


      焦A同学向我们介绍到,“国际部和普高的侧重点不同,比如我喜欢的化学,在普高可能会让你背牢方程式,然后在考试中直接拿出来运用获得高分;但是在国际部不会,AP课程里面的化学是不要求背的,它更需要我们去了解化学反应的原理,更多的是老师引导,学生解决,我认为这是更高级的一种学习、思考方式,它也让学习面更广、更有意思,这对以后大学的学习生活大有裨益。

 

      “而在我准备出国留学的过程中,学校给我提供的不仅仅是前沿的留学信息和攻略,更因为提前的国外教育方式,能让我提前感受国外的学习方式,以便以后能更好的衔接。”说到这里,他还忍不住分享了一些自己的感想,他说:“我看过很多案例,很多读完普高再出去留学的学生,很难适应国外的学习,所以我想在高中提前感受一下国外的教育方式。”
 

 

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      许多人认为,只要成功申请到了国外大学,留学就算是成功了一半,然而,留学远不止这么简单!更重要的是需要孩子拥有适应国外学术挑战的能力!

 

      在留学国家和留学课程的选择上都是有讲究的,小编也特地就课程问题请教了刘Q同学。他介绍道,在树德国际部,有IB、VCE,以及AP三种课程,而每种课程各有特点,可以根据自己的爱好、兴趣和今后人生目标的不同而进行选择。

 

      同时,三位同学也分享了他们更多的高中生活:
 

■ 树德国际部和普高学习的最大不同

 

      树德国际部更多的是以培养学生全方位的综合素质为主,以便学生能适应留学后的学术挑战,普高则更重视高考。


      1. 授课方式的不同:课堂上老师以启发教学为主,主要是培养大家发现问题并找到解决问题的能力。课堂上老师和同学可以随时提出相关的问题,全班同学和老师针对此问题讨论,最后得出问题的解决办法;由学生独立完成的各类大小论文更是融入在平时的学习中。这种模式更有助于孩子将来适应海外大学的学习方式。

      2. 课程选择的不同:树德国际的孩子,有更多自主选课的自由,选择自己所热爱的学科,因此能够更享受学习的过程。用焦A同学的话来说,“我非常享受高中的学习生活”;顾ZJ同学对于课程的认识:“上课很快乐”。

      3. 课外活动不同:树德国际部有很多学生自主创办和管理的学生社团,一般每个人都要参与并做好1~2个社团的工作,比如模联社团、记者团、篮球社、微电影小组等;以前仅针对IB课程学子的CAS核心课程,目前对AP和VCE课程均开放。顾ZJ同学所在的CAS行为艺术小组,今年2月份就在宽窄巷子举行了主题为“困兽”的行为艺术表演,向游客们展示沉迷于智能手机的潜在危害,呼吁大家“拒做低头族”。


      CAS立足的培养点在于发现问题,通过创造力(Creativity)、自身的行动(Activity)来达到服务社会(Service)的目的。比如顾ZJ同学发现,由于部分人对艾滋病传染途径的误解,给许多患者带来了很大的心理压力及社会歧视,于是她所在的行为艺术小组就这个社会问题进行讨论,头脑风暴过后拿出解决方案,设计好行为艺术表演,再联系媒体进行扩散,以达到呼吁公众正确认识艾滋病传播途径,并向社会呼吁用平常心对待艾滋病患者的目的。 


      在整个会谈的过程中,特别爱笑、阳光、自信的顾ZJ同学的爆料让我们大吃一惊:两年多以前她是比较内向的孩子。进入树德国际部后,老师和同学都很快发现了她的这个问题,通过各种方法让她积极展示自我,造就了她现在的开朗性格。和她的交流中能感觉到她对学习的强烈兴趣、对生活浓浓的热爱、对帮助社会的热情以及自己解决问题的强烈自信。
 

 

■ 两年多的高中学习,最受益匪浅的体悟

 

      1. 顾ZJ同学说,学业紧张、学习压力很大,很多事情需要同时处理且要完美处理(multi-tasking),但成长也是巨大的,学会了自己做好计划和时间管理。文理学霸焦A同学也分享了一个小秘密,他同时是一个游戏小达人,平常游戏和羽毛球就是他调剂自己紧张学习的良好手段。


      2. 树德国际部的师生关系很融洽,和小学、初中相比,和老师的距离更近了,这两年多和老师的关系更像是朋友。课堂上大家可以平等探讨问题,课余时间更是相互关心。特别是面对今年5月标化考试的巨大变革,班主任老师及时做好疏导,帮助每位同学分析自己的特点,给出具体的建议适时调整策略,很快就稳定了军心。


      3. 诚信学习的理念深深烙印在自己的灵魂。树德国际从技术上引入论文检查软件turn-it-in来规范树德国际学习学术诚信,避免论文涉嫌抄袭;还通过日常行为向大家渗透诚信学习的理念。同时,平时在学习上实打实的训练、严格的要求也锻炼了学生的学术能力,这会对将来的留学生活,以及以后人生的历程,均是大有裨益。


      4.  从高一进校开始,树德国际部的学生就会开始上升学指导课,了解未来三年里的重要时间节点,做到了然于心。同时,树德国际部学生都是自己撰写申请文书,老师会针对撰写好的文书及时给出建设性意见,由学生独立修改完成。顾ZJ同学提到,经过高中阶段的多次训练,大家撰写文书的水平提升很快,而这一过程也是同学们重新认识自己的过程,能帮助大家更加理性地梳理和思考自己未来的方向。

 

 

■ 中国传统文化博大精深,学业繁重的国际部学子,对中国传统文化的学习如何?

 

      树德国际有很多中国传统文化的学习、研讨课程,比如焦A同学刚刚上完中国文化课的学习,该课程讲解中国汉字的来源,以及汉字的应用、趣闻等等。通过这些课程,学生可以深入了解到汉字的博大精深和独特的魅力;喜爱东方文化的顾ZJ同学,不但在自己的作品中多次使用东方元素,还参与了CAS课程中敦煌艺术的探究……
 

■ 选择国际部,放弃普高的原因?

 

      三位受访的同学一致表示:不是为了逃避国内高考,而是为了自己的兴趣。焦A同学和刘Q同学是为了让自己不后悔,希望到学术水平更高、更严谨的国外大学增长见识;顾ZJ同学是希望有更多的学业自主选择权,选择自己更喜欢的通识教育学习。

 

■ 对学弟学妹们建议

 

      希望学弟学妹们能提早规划,初三时就应该考虑好自己将来的留学国家和方向。不忘初心,要在求学路上坚持自我,切忌人云亦云,迷失自我。自控力不足的学弟学妹,更应该树立长远而清晰的目标。

      下面,请跟随小编的镜头,来看看树德国际部的校园吧!

 

      学校的展板上不但有学生offer的分布,学校的官网还会公布每一位同学的去向。真正实现了“一个都不能少”!

 


课余时间可以进行丰富的体育运动

 


学生在AP物理课上展示自己制作的特斯拉线圈,在未连接电源线的情况下,特斯拉线圈使得灯泡自动发光。

 


国际部图书馆内丰富的中英文藏书让学子遨游其间。


教学楼走廊上随处可见同学们的艺术作品。

 

      以上就是兰西小屋工作人员到校参观、采访后的真实所见所闻。由于篇幅有限,这篇文章所展现的仅是国际部的冰山一角。无论是想了解如何准备留学,还是想更深入地了解国际部,国际部都随时欢迎家长、同学到校参观咨询!

 

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