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芝加哥、约翰·霍普金斯、范德堡三大顶尖名校招生官分享

发布时间:2018年05月21日点击数: 943 次

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      来了!芝加哥大学、约翰·霍普金斯大学、范德堡大学,这三所分别位列美国综合大学排名第3、第11、第14的著名学府,于5月14日中午到访国际部,并带来了一场精彩的交流会。而这也是自国际部学生大使选拔结束后,第一次由学生大使全程负责接待的重磅来访活动。

 

▲约翰·霍普金斯大学招生官Nick Igo、芝加哥大学招生主任Mary Hetlage、范德堡大学招生官Scotty Kominkiewicz,与国际部学生大使李思琪(2017级AP1班),曹昕弈(2017级IB2班),贾皓然(2017级IB1班)同学合影。

 

      两个星期之前,对国际部的小伙伴们来说,“学生大使”还是一个新名词。这是学校为了鼓励学生勇于探索现实社会中的不同角色,提升自身的领导能力、组织策划能力和个人气质,而特别发起的公开选拔活动。学生大使将负责安排每一次海外校方来访的事宜,包括校方来访当日的接待工作、现场主持,以及带领校方参观校园等。在这次选拔面试中,小伙伴们的精彩表现令人记忆深刻!

 

学生大使选拔面试

(视频时长:2分50秒)

附最终出炉的国际部学生大使名单(按姓名首字母排序)曹昕弈,干润丰,贾皓然,李思琪,李竹语, Leo Qi,邹昶,张弘毅,郑茜茜,朱芷萱

 

▲国际部学生大使李思琪同学为三位招生官介绍国际部的教育理念、教育成果、校园生活及课外活动等情况,并分享了自己在国际部的学习体验,流利的英语表达得到了招生官们的一致好评。

 

▲三位学生大使陪伴招生官参观校园

 

▲约翰·霍普金斯大学招生官Nick Igo

 

      在交流会现场,约翰·霍普金斯大学招生官Nick Igo先生明确提出了这所大学的教育理念,作为美国第一所研究型大学,在成立至今的140多年间,一直秉承着传统文理学科的教学理念在本科阶段,对学生没有固定学科的要求,鼓励学生充分感受文理基础学科。同时,鼓励学生修习双专业,在约翰·霍普金斯,有60%的在校学生都可以修双专业,很多学生会选择兼修两个完全不同的专业或者学位。

 

▲芝加哥大学招生主任Mary Hetlage

 

      当芝大招生官Mary Hetlage女士说到,在芝加哥大学,90%的课程都由终身教授来授课时,现场的国际部小伙伴们集体发出了惊叹。再加上1:6的师生比,足以证明芝大对教学的重视。同时,Mary Hetlage女士还特别提到,芝加哥大学对于学生融入和发展尤其看重,为学生提供本科阶段4年的宿舍保障,并且让同一间宿舍的学生都有足够的空间充分交流,互相沟通学习的内容,以激发彼此的灵感。

 

▲范德堡大学招生官Scotty Kominkiewicz

 

      范德堡大学招生官Scotty Kominkiewicz先生向同学们介绍时说到,范德堡大学的学生会参与到各种社会服务、实习,以及430多个各种学生社团或组织等活动中,这使得范德堡大学曾经被评为学生幸福感最高的大学。在范德堡大学,有超过一半的在读本科生都会直接参与到科研项目当中,并且有相当一部分在大学期间就有所成就并发表论文。

 

      更多干货:

 

      Nick Igo先生还特别提到了,在大学申请(不局限于某一所大学)时的holistic review(全面审查)。

 

      大学主要申请要素包含五个:

      Academic achievement 学术成绩

      Standardized test score 标准化考试成绩

      Extracurricular activities 课外活动

      Essay 个人陈述论文

      Letters of recommendation 推荐信

 

      大学的招生委员会秉承全方位审查学生材料的原则,即:每一项申请要素都是必须同等重要的,不会有其中一项重于其他项被考虑的情况,也没有最低录取线。

 

  • 从学术成绩和标准化考试成绩中,招生官更着重考察学生的学习能力和是否具备挑战自己的能力;

 

  • 在课外活动中招生官更着重考察学生所锻炼或者掌握的个人素质或能力,例如领导力,团队协作能力或者毅力,以此来判断学生是否可以被录取;

 

  • 个人陈述也非常重要,因为在整套申请材料中这是唯一一个可以向招生官阐述“我是怎样一个人”的机会;

 

  • 推荐信往往不被很多同学看重,而事实情况是,招生官可以通过推荐信看到别人对于学生的评价,以及很多学生在申请材料中没有体现到的信息,而招生官则可以通过他人视角来判断学生是否能适应大学的氛围或者环境。

 

      招生官通过对这五项基本要素综合评定审查之后,方能评定是否录取学生。因此,每一个申请要素都值得我们重视,同时,更应该重视体现在这五项要素背后的各项特质和能力。

 

 

▲同学们积极向招生官提问

 

      在这次大学来访中,国际部的学生大使们全程参与接待,他们流利的英语表达和大方自信的表现,获得了三位招生官的一致赞扬。这次经历让小伙伴们的口语能力、组织策划能力和沟通能力等得到了锻炼;也在平衡紧张的学习和学生大使工作的同时,不知不觉提升了时间管理能力;更让大家有机会与世界一流学府的招生官近距离交流,触碰到了不一样的思维角度和高度……总之,担任学生大使是一个不小的挑战,但战胜挑战后获得的收获更是令人受益终生。

 

      在日常学习生活中,类似于这样的每一次课内或课外的锻炼,都是一个小小的点,无数个小点连成线,就成就了每一位优秀的国际部毕业生!常常有家长问,国际部是如何培养学生的?这就是答案之一。

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